Profissionais da rede pública do Amazonas interessados em ampliar sua qualificação podem se inscrever, até 21 de setembro de 2025, no curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (Gepem) oferecido pela UFAM.
Trata-se de uma especialização gratuita, sem custos de mensalidade, totalmente realizada na modalidade Educação a Distância (EaD), com duração de 12 meses, voltada prioritariamente para diretores(as)/gestores(as) e pedagogos(as) das escolas estaduais de ensino médio do estado.
Vamos entender melhor como é essa oportunidade e quem pode se candidatar?
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Oportunidade de Especialização em Gestão Escolar na UFAM
A proposta da UFAM é fortalecer a formação dos(as) gestores(as), pedagogos(as) e professores(as) atuantes nas escolas públicas estaduais de ensino médio do Amazonas, em especial nas regiões mais distantes dos grandes centros urbanos.
O curso é fruto de uma demanda institucional do Ministério da Educação, por meio da Coordenação Geral do Ensino Médio, e foi projetado para facilitar o acesso à qualificação de nível superior, com foco em gestão escolar democrática e eficiente. Todas as informações estão detalhadas no Edital nº 09/2025 CED/PROPESP/UFAM, publicado em 01/09/2025.
Quer saber mais sobre o perfil dos candidatos e sobre as vagas disponíveis?
Perfil do Público-Alvo
O edital é claro ao destacar o perfil prioritário para o curso: diretores(as)/gestores(as) e pedagogos(as) com diploma de graduação reconhecido pelo MEC, que atuem em escolas públicas estaduais de ensino médio no Amazonas.
Caso existam vagas remanescentes, serão oferecidas a professores(as) da rede estadual do ensino médio, mesmo sem exercício de gestão, respeitando-se sempre a ordem de classificação e a distribuição geográfica (polos de Manaus, Manacapuru, Parintins, Borba, Tabatinga e Lábrea).
Distribuição de Vagas e Sistema de Cotas
Ao todo, são 300 vagas gratuitas, distribuídas entre os polos do Amazonas, com destaque para Manaus (241 vagas), dos quais 60 são reservadas para candidatos(as) negros(as), indígenas, pessoas com deficiência (PcD) e pessoas transgênero (transgêneros, transexuais e travestis).
Nos outros polos, há 22 vagas de ampla concorrência e 8 vagas reservadas para as mesmas políticas afirmativas. Caso as vagas reservadas não sejam preenchidas, elas são convertidas para ampla concorrência, sempre observando a ordem de classificação e as regras do edital.
A inscrição para as cotas exige documentação específica, como autodeclaração étnico-racial, laudo médico (no caso de PcD), comprovação de vínculo com comunidade indígena ou autodeclaração de identificação como pessoa trans.
Está pensando em como se inscrever? Veja o passo a passo a seguir.
Inscrições e Documentação Exigida
→ As inscrições devem ser feitas exclusivamente pelo site do Centro de Educação a Distância (neste acesso), no período de 08h do dia 08/09/2025 até às 23h59 do dia 21/09/2025.
É obrigatório o envio de todos os documentos digitalizados, em formato PDF, conforme lista detalhada no edital: comprovante de residência, comprovante de atuação em escola pública de ensino médio emitido pela SEDUC/AM, cópias de documentos de identificação (RG, CPF, CNH) e complementares (título de eleitor, comprovante de quitação eleitoral, obrigações militares para homens, e documentos para estrangeiros), diploma de graduação (frente e verso), histórico escolar, além dos documentos específicos para candidatos(as) que concorrem por cotas. Todos os arquivos devem ser enviados em PDF, um para cada tipo de documento.
Caso haja múltiplos documentos de um mesmo tipo, eles devem ser reunidos em um único arquivo PDF antes do envio. Documentos enviados fora do prazo, incompletos ou fora do formato exigido não serão homologados.
Já pensou em como é o processo de seleção? Venha entender como funciona a análise curricular.
Processo Seletivo e Critérios de Avaliação
O processo seletivo é realizado em uma única etapa, baseada na análise curricular conforme o barema publicado nos anexos do edital.
São pontuados títulos acadêmicos (doutorado, mestrado, especialização), experiência profissional em gestão escolar e docência, publicações científicas, participação em eventos, cursos de extensão e capacitações na área.
O calendário prevê homologação preliminar das inscrições em 24/09/2025, homologação definitiva em 29/09/2025, resultado preliminar da análise curricular em 03/10/2025, recurso nos dias 06 e 07/10/2025, resultado final do processo seletivo em 10/10/2025, matrícula de 13 a 17/10/2025, e início das aulas em 31/10/2025.
→ Todos os resultados e comunicados são divulgados exclusivamente pelo site do CED.
Quer saber como será o andamento do curso? Veja detalhes da estrutura e da modalidade oferecida.
Organização do Curso e Modalidade de Ensino
O curso é totalmente gratuito (não há cobrança de mensalidades, apenas a eventual taxa de inscrição não impede a gratuidade da especialização), realizado na modalidade EaD, com plataforma virtual de aprendizagem, aulas online, atividades assíncronas, tutorias, avaliações e encontros síncronos ao vivo.
Há encontros presenciais obrigatórios, agendados previamente, que fazem parte da estrutura pedagógica do curso. A duração é de 12 meses, com início previsto para outubro de 2025.
→ O acompanhamento das informações oficiais é fundamental, pois todas as etapas do processo (inscrição, homologação, resultado, matrícula e calendário acadêmico) serão divulgadas exclusivamente no site do CED.
Sobre o papel da instituição e os canais de informação, veja a seguir.
Disposições Finais e Canais de Informação
→ A UFAM e o Centro de Educação a Distância reforçam a responsabilidade do(a) candidato(a) em acompanhar as atualizações do processo seletivo, que estarão sempre disponíveis no site oficial.
→ Dúvidas podem ser enviadas pelo e-mail [email protected]. A participação no curso está condicionada à aceitação integral das normas do edital, e o(a) candidato(a) se responsabiliza por apresentar toda a documentação exigida, sob risco de exclusão do processo seletivo em caso de irregularidades, inclusive após a matrícula.
A especialização em Gestão Escolar oferecida pela UFAM representa uma importante oportunidade de formação continuada para os(as) profissionais da educação básica do Amazonas, com enfoque em gestão democrática, equidade e fortalecimento da escola pública. Boa sorte!
