
Desde abril de 2025, educadores e alunos da educação básica e técnica de todo o Brasil podem se inscrever no curso “Aprendizagem por Projetos e Mudanças Climáticas”, que está disponível gratuitamente na plataforma APICE.
Essa iniciativa tem como missão apoiar o desenvolvimento de projetos interdisciplinares que incentivem soluções criativas e fundamentadas para os desafios ambientais globais.
O lançamento oficial do curso ocorreu durante a 23ª edição da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE), realizada entre 25 e 28 de março de 2025, na Universidade de São Paulo (USP).
O evento é reconhecido como a maior feira nacional de ciência e tecnologia para jovens e reforça o compromisso com a formação de uma geração preparada para temas essenciais da agenda internacional, como a crise climática, que será tema central na COP-30, marcada para novembro de 2025 em Belém (PA).
Metodologia e Conteúdo do Curso
O curso é estruturado em seis módulos e utiliza a abordagem STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) para abordar, de forma integrada, temas como o efeito estufa, estratégias de mitigação e adaptação, ferramentas de monitoramento climático e as consequências desiguais das mudanças globais.
Além da base científica, o programa também trata de aspectos socioemocionais, como a ecoansiedade, incentivando os participantes a canalizarem suas preocupações em ações positivas.
Parcerias e Apoio Institucional
Esta formação é fruto de uma colaboração entre o Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológicos (LSI-TEC) da Escola Politécnica da USP, a Siemens Stiftung, que investiu no desenvolvimento do curso, e o The Office for Climate Education (OCE), que contribuiu com recursos pedagógicos consolidados e adaptados para o contexto brasileiro.
Depoimentos que Enfatizam a Importância da Iniciativa
A professora Roseli de Deus Lopes, coordenadora científica e pedagógica da FEBRACE e da plataforma APICE, destaca:
Nos últimos anos, temos visto cada vez mais jovens propondo soluções inovadoras para a crise climática em seus projetos na FEBRACE. Isso só é possível quando professores e estudantes têm acesso a ferramentas adequadas, conteúdos atualizados e metodologias que estimulam o pensamento crítico. Este curso reúne tudo isso e amplia ainda mais as possibilidades de impacto da educação científica.
Badin Borde, diretor de Educação da Siemens Stiftung, reforça:
Educação climática de qualidade é essencial para capacitar jovens a atuarem como agentes de transformação em suas comunidades. Na América Latina, é fundamental que esses conteúdos estejam acessíveis e contextualizados. Estamos muito felizes com a parceria que tornou esse curso possível, somando expertises internacionais com a experiência brasileira em educação por projetos.
Certificação e Acesso
Os participantes podem iniciar o curso a qualquer momento.
Para obter o certificado, é necessário assistir a todos os conteúdos, realizar as atividades propostas e alcançar pelo menos 70% de acertos na avaliação final.
O curso foi planejado para ser acessível, dinâmico e inspirador, contribuindo para uma educação comprometida com a construção de um futuro sustentável.
- Fonte: https://jornal.usp.br/
